Edição colaborativa em Edworking Docs e descrições de tarefas

Os colegas de equipe podem editar o mesmo documento ou descrição da tarefa juntos. O conteúdo compartilhado do editor mantém o resumo em um só lugar e mostra os cursores e seleções de outros colaboradores quando eles estão conectados.

Edite um documento juntos

1. Abra Docs e selecione o documento.
2. Certifique-se de que cada colaborador pertença ao espaço relevante e tenha permissão para editar.
3. Peça aos colegas para abrirem o mesmo documento através do seu link interno.
4. Escreva e formate o conteúdo. Use cursores rotulados para ver onde outra pessoa está trabalhando.
5. Use títulos e blocos separados para dividir seções mais longas entre os colaboradores.

O menu + ou / adiciona blocos como listas, tabelas e mídia. As alterações são salvas e sincronizadas automaticamente enquanto você está conectado.

Trabalhe em uma descrição de tarefa

Abra a tarefa e sua descrição. A mesma abordagem de edição baseada em blocos permite manter instruções, critérios de aceitação e conteúdo de apoio juntos. Use o chat de tarefas para discussão e coloque o resultado acordado na descrição.

Uma lista de verificação em uma descrição é diferente da área Subtasks da tarefa. Use subtarefas quando o trabalho precisar de acompanhamento separado.

Revise alterações maiores

Coordene antes de substituir uma seção grande ou aplicar uma reescrita de IA. A sincronização em tempo real não impede que uma pessoa remova intencionalmente conteúdo útil.

No Business, o histórico de versões permite visualizar o conteúdo do editor salvo anteriormente e restaurá-lo quando apropriado. O histórico cobre o conteúdo do documento e as descrições das tarefas, em vez de cada campo de tarefa ou conversa.

Se as edições não aparecerem

Verifique se todos abriram o mesmo item e possuem uma conexão ativa e o acesso necessário. Permita que o salvamento termine. Preserve qualquer texto não salvo antes de atualizar a página.

O compartilhamento público é separado da edição colaborativa: o envio de um link público não deve ser tratado como concessão de acesso ao editor.

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Actualizado em: 05/10/2026